Описание
Становится какой-то непослушной
Девчушка наша. То залезет в грязь.
То хитренько не слышит, хотя ушки
Навострены. Ей говоришь: «Не лазь».
Но лезет в воду. Если что захочет,
Упрямо к цели выбранной идет
И плачет так, что просто нету мочи.
Но, что захочет, всё равно возьмет.
В. Повшедный
Воспитание детей в семье
Чудесный возраст. Ребенок умеет самостоятельно ходить, есть и пить, уже играет с игрушками, показывает свои эмоции, может словами, пусть и облегченными («ням-ням», «кис-кис», «дай»), общаться со взрослым. А с полутора лет появляется приятная каждому взрослому контекстная речь («Мама, дай пирожка горяченького», «Пойдем гулять»). Главное, что определяющую роль во всем этом играет взрослый. Его позитивное принятие стимулирует развитие у ребенка навыков общения. А еще взрослый эмоционально включается в каждую ситуацию, и это многократно усиливает развивающий эффект. Но что делать, если ребенок не слушается, капризничает и закатывает истерики?
Кризис непослушания
Не за горами любимый всеми родителями кризис 3 лет и постоянное «Не хочу!», «Не буду!», «Я сам!». И беспомощность родителей перед ярким проявлением самостоятельности, пусть и прикрытым негативизмом, упрямством, строптивостью. Как неумение родителей строить свои отношения с маленьким самостоятельным человеком. В своем курсе я помогу вам понять, насколько ошибочно впечатление, что ребенок не слушается и делает назло, на что в раннем возрасте стоит обратить пристальное внимание, какие моменты в жизни ребенка абсолютно нормальны, а что необходимо корректировать.
Ситуация сотрудничества
Вы будете знать, что надо делать, чтобы вызвать у ребенка гордость за собственные достижения. Как развивать речь, чтобы к двум годам активный словарь составлял до 300 слов, а к трем годам – до 1200-1500 слов. Почему, ударив другого ребенка лопаткой, ну не может малыш понять, что кому-то больно. Что такое разные подходы к воспитанию. И что делать, если ребенок не слушается маму, но прекрасно ладит с бабушкой. Вы научитесь сотрудничеству с ребенком, потому что ваше присутствие в его игре с предметами — это будущая сюжетно-ролевая игра. А как раз игра служит стимулом развития речи и общения с другими детьми и взрослыми. Вашему ребенку эти навыки очень пригодятся в детском саду.
