Описание
В библиотеке, в актовом зале –
Движения плавны, легки –
Девочка в платьице алом
Вышла читать стихи…
Она, совсем еще не взрослая,
Заставила вздыхать тревожно.
Да, это можно, можно, можно…
В. Повшедный
Еще не взрослый, уже не ребенок
Подросток… Нескладный, с угловатыми чертами лица и проблемной кожей, чрезмерным вниманием к собственной внешности и низкой самооценкой. Может часами гонять в футбол и готов не вылезать из-за компьютера, но быстро устает от домашних заданий и монотонной работы. Вечером не заставить спать, утром не поднять в школу. А в голове у подростка идет переоценка всех значимых сфер жизни. Родители перестали быть идеальными взрослыми, их жизнь, их достижения подвергаются строгой оценке. «Почему ты не найдешь себе работу, где хорошо платят?» И спрашивает вовсе не потому, что ребенок не уважает родителей, что хочет обидеть. Он реально не понимает, почему его мама, несмотря на мизерную зарплату, 20 лет работает учителем или медсестрой.
Кризис непонимания
И почему родители все время твердят о том, что надо учиться, когда самый главной проблемой для подростка становится невозможность принадлежать к определенной группе сверстников? Ведь то, что раньше увлекало, становится неинтересным. В первую очередь, учеба. Возникающий барьер непонимания не отвечает на вопрос, почему дети не уважают родителей. Наоборот, он делает отношения со взрослыми натянутыми. Вопросы «Как дела?», «Есть будешь?», «Уроки сделал?» часто остаются без ответа. В лучшем случае — «Нормально». А еще подросток начинает защищаться, впадая в агрессию, проявляя жестокость или замыкаясь в себе.
Понять и помочь
Вы знаете его таким? Практически сложившаяся личность. И здесь не работают авторитеты («Я так сказал», «Мал еще свое мнение иметь»), наказания («Выключу компьютер», «Заберу айпад») и подкупы («Ты сделаешь уроки, а я тебе за это…»). Для подростка это лишь демонстрация того, что родители не уважают взрослого почти человека. Мой психологический курс направлен на помощь родителям в решении проблем воспитания подростков. Чтобы Вы знали, что надо сказать и сделать, когда подросток ищет в вас эмоциональную поддержку. А не в той неблагополучной среде, где никотин, алкоголь, наркотики и половая распущенность являются нормой. Вы будете знать, когда и как надо начинать разговор с подростком о социально значимых профессиях. Сможете помочь ему найти новые интересы и новые привязанности. И не будете стыдливо прятать глаза, когда речь зайдет о вопросах полового воспитания, а вместе решать возникающие проблемы.
